Predstavljamo projekte koji su ušli u finale izbora za najbolji EU projekt koji šestu godinu zaredom provodimo uz Jutarnji list, Hrvatsku zajednicu županija i Ured Europskog parlamenta u Hrvatskoj, a uz pokroviteljstvo Ministarstva regionalnog razvoja i fondova EU. Stručni žiri izabrat će pobjednike u kategorijama – Doprinos obrazovanju, znanosti i inovacijama; Doprinos lokalnoj i regionalnoj zajednici; Doprinos prekograničnoj suradnji, te Doprinos poduzetništvu, a svog pobjednika birat će glasanjem i javnost nakon što predstavimo sljedećih dana 46 projekata.
Stvaranje okruženja, sadržaja, alata, aktivnosti i mogućnosti za razvoj i
jačanje STEM, IKT, poduzetničkih i građanskih kapaciteta, kompetencija, vještina i znanja učitelja, drugih odgojno-obrazovnih radnika te učenika osnovnih škola kao i drugih razvojnih i obrazovnih dionika i korisnika na prostoru Jadranske Hrvatske obuhvaćeno je u projektu .Jadranski regionalni znanstveni centar za razvoj vještina u području STEM-a, IKT-a, poduzetništva i aktivnog građanstva – „Jadranski RZC STEM“.
Projekt je prijavljen unutar kategorije Doprinos obrazovanju, znanosti i inovacijama od strane JU Razvojna agencija Ličko-senjske županije – LIRA, no provodio se je u više županija.
Nositelj projekta bila je Splitsko-dalmatinska županija, a partneri Ličko-senjska županija, Grad Gospić, Centar izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije, Cluster za eko-društvene inovacije i razvoj CEDRA Split, International Development Norway (IDN), Prirodoslovno-matematički fakultet u Splitu, Visoko učilište Algebra, Osnovna škola Kostrena, Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja i JU Razvojna agencija Ličko-senjska županije – LIRA.
Provodio se je od kolovoza 2022. do travnja 2025. godine. Ukupna vrijednost projekta bila je 2.757.868,03 eura i u potpunosti su sredstva bila bespovratna.
Projektom je provedena adaptacija i modernizacija prostora u Splitu (sjedište RZC-a) te podružnicama u Gospiću i Kostreni, čime je osigurano kvalitetno i poticajno okruženje za učenje i razvoj vještina odgojno obrazovnih djelatnika i učenika. Također, nabavila se je osnovna i specijalizirana oprema za potrebe provedbe radionica i edukacija iz područja STEM i IKT-a. Poboljšana infrastruktura i oprema ojačali su kreativnost, inovacije i interdisciplinarnu suradnju među dionicima iz javnog, privatnog i civilnog sektora. Kroz projekt su održani i kreathoni (kreativni hackathoni) kako bi se uključili i drugi dionici iz okruženja s ciljem daljnjeg razvoja i unaprjeđenja rada RZC-a.
Pokrenuti su ciljani programi za OOD-e i učenike, s fokusom na jačanje kompetencija i konkurentnosti ljudskih potencijala na razini škola, lokalnih zajednica i regionalnih ekonomija te su tako postali konkurentniji na tržištu rada i u daljnjem obrazovanju.
U projektnim aktivnostima sudjelovalo je 320 OOD-a i 1268 učenika. Razvijeno je 10 programa za OOD-e te 11 programa za učenike. Programi, radionice, edukacije i manifestacije su provedene u SDŽ, LSŽ, ZŽ i PGŽ.
Kroz projekt je nabavljena osnovna i specijalizirana oprema za provedbu radionica i edukacija iz STEM-a i IKT-a; finalizacija strateških dokumenata za uspostavu i održivo funkcioniranje RZC-a; razvoj novih modela učenja, praktičnog rada i drugih inovativnih odgojno obrazovnih aktivnosti u STEM-u, IKT-u i poduzetništvu (PAG-u). Nadalje, uspostavom RZC-a stvoreni su preduvjeti za unapređenje kompetencija učitelja u STEM, IKT i PAG područjima, što omogućuje kvalitetnije ostvarivanje odgojno-obrazovnih ishoda predmetnih kurikuluma. (L.K.)
