Predstavljamo projekte koji su ušli u finale izbora za najbolji EU projekt koji šestu godinu zaredom provodimo uz Jutarnji list, Hrvatsku zajednicu županija i Ured Europskog parlamenta u Hrvatskoj, a uz pokroviteljstvo Ministarstva regionalnog razvoja i fondova EU. Stručni žiri izabrat će pobjednike u kategorijama – Doprinos obrazovanju, znanosti i inovacijama; Doprinos lokalnoj i regionalnoj zajednici; Doprinos prekograničnoj suradnji, te Doprinos poduzetništvu, a svog pobjednika birat će glasanjem i javnost nakon što predstavimo sljedećih dana 46 projekata.
Centar kompetentnosti u Koprivničko-križevačkoj županiji unaprijedio je sustav strukovnog obrazovanja na području županije iz (pod)sektora elektrotehnike i računalstva. Projekt je bio usmjeren na modernizaciju i povećanje relevantnosti obrazovnih programa kako bi se učenicima omogućilo stjecanje suvremenih, tržišno primjenjivih znanja i vještina koje odgovaraju potrebama gospodarstva.
Prijavljen je od strane Koprivničko-križevačke županije unutar kategorije Doprinos obrazovanju, znanosti i inovacijama. Provodio se je od lipnja 2019. godine do kolovoza 2023. godine. Ukupna vrijednost projekta bila je 3.984.542,89 eura, iznos isplaćenih bespovratnih sredstava
3.980.558,35 eura, dok su vlastita sredstva iznosila 3.984,54 eura.
Nositelj projekta bila je Obrtnička škola Koprivnica, a partneri Strukovna škola Đurđevac i Koprivničko-križevačka županija.
Unaprjeđenjem infrastrukture i opremanjem specijaliziranih praktikuma, laboratorija i učionica omogućuje se izvođenje nastave prema najnovijim tehnološkim standardima, kroz praktičnu nastavu i učenje temeljeno na radu. Provedbom projekta rekonstruirani su i dograđeni suvremeni obrazovni prostori ukupne površine od približno 3.000 četvornih metara u Obrtničkoj školi Koprivnica i Strukovnoj školi Đurđevac. Ti su prostori opremljeni najsuvremenijom opremom, u potpunosti usklađenom s tehnologijama koje se koriste u
stvarnom gospodarskom okruženju, čime je osigurano kvalitetno i primjenjivo obrazovanje u skladu s potrebama tržišta rada. Uz infrastrukturna ulaganja, projekt je rezultirao razvojem novih standarda
zanimanja i kvalifikacija, izradom kurikuluma za redovnu nastavu te programima za obrazovanje odraslih, čime je unaprijeđena cjelokupna obrazovna ponuda. Profesori su dodatno educirani za rad s novom
opremom i tehnologijama, što je izravno pridonijelo podizanju razine nastave i usklađenosti s modernim zahtjevima struke. Projekt je također uključio uvođenje asistivne tehnologije, što je značajno doprinijelo
inkluzivnosti i omogućilo učenicima s teškoćama u razvoju ravnopravan pristup obrazovanju iz područja elektrotehnike i računalstva.
Uspješnost projekta očituje se i kroz povećan interes učenika za upis
u strukovna zanimanja te kroz potpunu popunjenost upisnih kvota, što potvrđuje relevantnost i atraktivnost programa koje škole sada nude.
Osim infrastrukturnih ulaganja, projekt je rezultirao i razvojem tri standarda zanimanja, četiri standarda kvalifikacija, izradom novog kurikuluma za redovnu nastavu, te registracijom 29 programa za obrazovanje odraslih.
Također su provedene edukacije profesora, čime je osigurana stručna pripremljenost za rad s naprednom tehnologijom, uključujući asistivnu tehnologiju za učenike s poteškoćama u razvoju.
Na krovu Strukovne škole Đurđevac postavljena je fotonaponska elektrana snage 30 kW, koja je samo u 2024. godini proizvela 33,86 MWh električne energije. (L.K.)
