Predstavljamo projekte koji su ušli u finale izbora za najbolji EU projekt koji petu godinu zaredom provodimo uz Jutarnji list, Hrvatsku zajednicu županija i Ured Europskog parlamenta u Hrvatskoj, a uz pokroviteljstvo Ministarstva regionalnog razvoja i fondova EU. Stručni žiri izabrat će pobjednike u kategorijama – Doprinos znanosti i inovacijama; Doprinos lokalnoj i regionalnoj zajednici; Doprinos prekograničnoj suradnji, te Doprinos poduzetništvu, a svog pobjednika birat će glasanjem i javnost nakon što predstavimo sljedećih dana 61 projekt.
Get Updated with CALL (Computer Assisted Language Learning) projekt je prijavljen od strane Grada Zagreba unutar kategorije Doprinos obrazovanju, znanosti i inovacijama. Provodio se je od prosinca 2021. godine do lipnja 2023. godine.
Nositelj ovog Erasmus+ projekta bila je Osnovna škola Vugrovec-Kašina, a sudionici projekta InterEducation IEI Ltd, Dublin iz Irske kao organizator strukturiranog tečaja i Necip Fazil Kisakurek Ortaokulu, Balikesir iz Turske kao škola partner.
Ukupna vrijednost projekta bila je 18.354 eura, a iznos isplaćenih bespovratnih sredstava 17.443 eura i bez učešća vlastitih sredstava.
Projektom su ostvarena dva cilja – poboljšane jezične sposobnosti učenika upotrebom digitalnih alata te doprinos djelotvornoj upotrebi učenja kroz projekte u nastavi engleskog jezika uz iskustva na Erasmus+ i eTwinning platformi.
Projektom se je obilježavala Godina mladih proučavajući svijet u kojem živimo te svijet kojeg stvaramo – u prvom polugodištu učenici su kroz razne zanimljive zadatke analizirali svijet u kojem žive, a u drugom polugodištu zamišljali svijet u kojem bismo željeli živjeti. Bavili su se raznim temama kao što su: solidarnost, sigurnost na internetu, tolerancija, rodna jednakost, održivi razvoj i slično. Korišteni su razni digitalni alati poput Padleta, Canve, BandLaba, Audacityja, Break Your Own Newsa, Flipsnacka i sl. Tijekom projekta nastale su i dvije radijske emisije – putopis iz Turske pod nazivom Turski mozaik s kojom su učenice škole sudjelovale na županijskoj razini smotre LiDraNo, te emisija I refuse koja je osvojila 5. mjesto na natječaju Make it heard u Turskoj.
U suradnji s ostalim partnerima nastao je i kalendar za 2023. godinu s fotografijama svih 8 zemalja sudionica u projektu.
Učenici su koristili i tehniku Blackout Poetry te su od novinarskih tekstova, maorskih legendi i engleskih horor priča nastale nove pjesme. Pomoću Break News generatora stvarali su pozitivne izvanredne vijesti.
Znanje o digitalnim alatima učiteljice su prije pokretanja eTwinning projekta upotpunile u Dublinu na edukaciji Effective language teaching with digital technology/ Učinkovito podučavanje jezika pomoću digitalne tehnologije InterEducationa. Svoja znanja su prenijele svojim učenicima, ali i kolegama kroz diseminaciju projekta na županijskoj i državnoj razini. Također su održavale razne radionice za kolege u školi pa je na razini škole nastao i eTwinning projekt Looode osamdesete, s obzirom na to da su osamdesete bila tema kojom se bavilo te godine u školskom listu Zmajček, a tome je bio posvećen i Dan škole.
Učenici i njihove učiteljice posjetile su Balikesir i Istanbul te su učenici koji su odabrani na temelju testiranja jezičnih sposobnosti i poznavanja medijske pismenosti, imali priliku tjedan dana pohađati nastavu u Turskoj te tako unaprijediti vještine govorenja i digitalne kompetencije
Partneri iz Turske posjetili su školu u Kašini u studenom prošle godine. Prisustvovali su na nastavi i radionicama posvećenima korištenju digitalnih alata, za njih je upriličena priredba dobrodošlice i obilazak prigorskoga kraja i Zagreba. Na taj način su imali priliku unaprijediti vještine govorenja i digitalne kompetencije kroz sudjelovanje na satima stranog jezika u inozemstvu, što je i bio jedan od ciljeva projekta. (L.K.)
