U organizaciji Lider Medije, Hrvatske zajednice županija i Zaklade Konrad Adenauer u Zagrebu je održana konferencija „Obrazovanje u fokusu“.
Sudionici konferencije, odnosno župani i pročelnici županijskih odjela zaduženih za obrazovanje, predstavnici škola i obrazovnih institucija te specijalisti za ovo područje, okupili su se kako bi, između ostalog, razgovarali o utjecaju tehnologije na suštinu obrazovanja, modeliranju obrazovnih politika na županijskoj razini, upotrebi umjetne inteligencije u učionici, ali i o tome kako digitalizacija i umjetna inteligencija mogu unaprijediti obrazovanje.
Sve okupljene uvodnim je govorom pozdravio župan Primorsko-goranske županije i prvi predsjednik Hrvatske zajednice županija Zlatko Komadina koji je naglasio da odgoj i obrazovanje moraju biti strateški i razvojni prioriteti svakog društva.
Kako je rekao, djeca su neizmjeran potencijal kojeg treba poticati i razvijati te u tom smjeru treba prilagoditi obrazovni sustav. – Županije se više bave vratima, prozorima i prostorima nego obrazovnim procesom, no uvjeti rada naših nastavnika i drugih djelatnika u obrazovanju iznimno su važni – rekao je Komadina istaknuvši pritom da smo, kao država, u mnogim područjima prvi i inovativni.
Župan Primorsko-goranske županije rekao je i da obrazovanje zauzima važno mjesto u razvojnoj strategiji jer je iznimno važno pripremiti mlade za konkurentno tržište, a naglasio je i da je razina znanja i potreba za znanjem kod mladih iznimno povećana što je važno za razvoj regije.
Prvo predavanje održao je pročelnik Upravnog odjela za prosvjetu, kulturu i sport Varaždinske županije dr. sc. Miroslav Huđek koji je govorio o modeliranju obrazovnih politika na županijskoj razini. Naglasio je kako je kod modeliranja obrazovanja važno napraviti SWOT analizu obrazovnih politika, odnosno odrediti snage, slabosti, prilike i prijetnje obrazovnih politika i onda na temelju nje odrediti što i kako dalje.
Na okruglom stolu „Može li današnji obrazovni sustav odgovoriti na izazove budućnosti?“ sudjelovala su četiri župana; župan Osječko-baranjske županije Mato Lukić, župan Primorsko-goranske županije Zlatko Komadina, župan Istarske županije Boris Miletić te Marko Jelić, župan Šibensko-kninske županije, koji je na pitanje kakav nam treba obrazovni sustav u zemlji s demografskim problemima kazao kako ćemo dio škola uskoro morati prenamijeniti u staračke domove.
Vršitelj dužnosti župana Osječko-baranjske županije Mato Lukić ocijenio je pregrubom formulacijom o prenamjeni škola u staračke domove. – Točno je da broj učenika pada, ali je isto tako činjenica da je zaustavljen odljev ljudi iz Slavonije. Dobar dio ljudi koji su otišli u inozemstvo ili u Zagreb se vratio, a doseljavaju se i ljudi koji nikada prije nisu živjeli na prostoru Osječko-baranjske županije – ustvrdio je Lukić.
Što se tiče ulaganja u školstvo, župan Boris Miletić kazao je kako Istarska županija petinu svih kapitalnih investicija ulaže u obrazovni sustav. – Nedostaje još nekoliko škola da bi imali potpuno jednosmjensku nastavu, a u svim školama smo uveli građanski odgoj – naveo je Miletić. Dodao je i jednu specifičnost istarskih škola, a to je zavičajna nastava tijekom koje se učenici upoznaju sa specifičnostima istarskog kraja.
Jedna od tema bilo je i pitanje kako reformirati obrazovni sustav, posebno u kontekstu sveprisutne digitalizacije, a župan Lukić je u raspravi istaknuo i kako djeca danas ne znaju pronaći podatak u knjizi, ali istog časa ga znaju pronaći na internetu. – Šveđani vraćaju udžbenike u škole, a Francuzi su zabranili mobitele i tablete u školi predstavivši ih kao javnozdravstveni problem – naglasio je.
Zamjenica županice Vesna Hajsan – Dolinar sudjelovala je u panelu „Kako digitalizacija i AI mogu unaprijediti obrazovanje“, zajedno s prorektorom za poslovanje i digitalizaciju Sveučilišta u Zagrebu Tomislavom Bolančom, predsjednikom Upravnog vijeća Sveučilišta Algebra Hrvojem Balenom, članom povjerenstva za etičnu primjenu AI u obrazovanju Robertom Kopalom te pročelnicom UO za obrazovanje i demografiju Virovitičko-podravske županije Martinom Bunić. Na panelu se raspravljalo o načinu prilagodbe i prihvaćanju umjetne inteligencije u obrazovnom sustavu. Bilo je riječi i o granicama korištenja digitalne tehnologije u obrazovanju, ali i utjecaju na mentalno zdravlje djece.(Osječko-baranjska županija, Primorsko-goranska županija, Karlovačka županija)
